普通教育移动计划

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RMU很自豪地参加创业板。该计划允许空军服务成员通过CCAF追求其副学位,以获得所需CCAF副学士学位的64项学分中的15个。  

课程可以在线完成,所有参与者都可以通过RMU在线获得的福利和服务,包括24/7技术支持,专用顾问,职业咨询等。

If you choose to pursue further education, CCAF associate degree credits can be transferred toward a bachelor’s degree at RMU. RMU is rated in the top 10% of Best Online bachelor’s degrees by  by U.S. 新闻 & World Report.

你在使用学费援助吗?课程以8周的课程提供,每位学分为250美元。请立即与我们联系,讨论如何覆盖以及如何开始TA应用程序过程! 

GEM联系我们

香农·麦克纳马拉M.S.
转运/在线招生总监
mcnamara@rmu.edu
412-397-5213

课程信息

公开说话和劝说

CSCM1030; 3学分HRS。
口头交流

本课程强调了通信技能计划的综合性,以及沟通技能成功生命和职业的重要性。在炼制研究和写作技能时,学生开发了计算机辅助演示材料,以提高演讲的交付。在探索的通信主题中,探索的个人和专业的关系,道德和法律问题,改变技术,观众分析和工作场所多样性的影响。本课程强调开发专业风格的口头交付和生产和使用相关配套材料。

阅读和写作策略

CSEN1010; 3学分HRS。
书面交流

本课程介绍了通信技能计划的综合性质,并建立了成功生命和职业的沟通的重要性。学生们意识到他们和其他学生所属的群体的典型行为和通信模式;他们学会将自己视为别人的观众,因为他们探讨了不同的受众如何具有不同的通信模式和不同的期望;鼓励他们对他人展出的沟通模式的价值和尊重;鼓励他们适应学术和专业生活中预期的行为和通信模式。虽然引入和实践所有通信技能,但重点介绍,读取,解释和写作。

论证和研究

CSEN1020; 3学分HRS。 (CSEN1000或CSEN1010的先决条件
书面交流

本课程强化了通信技能计划的综合性,以及沟通成功生命和职业的重要性。通过学习分析和了解他们的教授作为受众,学生们意识到他们教授的通信和行为期望以及这些预期的变化的原因。获取研究,面试,口译和发言的策略,学生们侧重于逻辑,批判性思维,论证和观众分析的原则,以创造自己的论点以及批判他人的论据。虽然练习,但强调,讲话和写作都是强调的。所有书面工作都是在一个词处理器上完成的。

数学推理/应用

math1050; 3学分HRS。 (Math0900的先决条件或放置考试的内容证据)
数学

本课程援助学生认识到为一般文科专业开发量化推理技能所必需的词汇和数学技能。通过了解问题,设计计划,开展计划,现代数学已经成为摆姿势和解决问题的艺术。该课程通过处理以下主题来完成这些任务:代数,几何,概率和统计,设置理论,有限组,图论和基本逻辑。可以包括整个课程的计算机应用程序。

统计推理

stat1130; 3学分HRS。 (Math0900的先决条件或放置考试的内容证据)
数学

本课程援助学生认识到为一般文科专业开发量化推理技能所必需的词汇和数学技能。通过了解问题,设计计划,开展计划,现代数学已经成为摆姿势和解决问题的艺术。该课程通过处理以下主题来完成这些任务:代数,几何,概率和统计,设置理论,有限组,图论和基本逻辑。可以包括整个课程的计算机应用程序。

有限数学和应用微积分

math2040; 3学分HRS。
数学

有限数学和应用的微积分针对工商管理学士学位和工程数学和科学学校之外的其他学科学生的学生。涵盖的主题包括线性方程,矩阵,线性编程,差分微积分,指数函数和金融数学系统。主要重点是应用这些主题中的每一个。在整个课程中使用图形计算器(TI83)来发现并进入基本概念的见解。

普通心理学

psyc1010; 3学分HRS。
社会科学 

本课程是对理解增长和发展的人类行为原则的调查和审查。该课程涉及行为的复杂性,并帮助学生更好地了解自己和他的环境。

社会学原则

soci1010; 3个学分小时。
社会科学

本课程是社会学领域的基本介绍,使学生能够以新的方式看到和理解社会世界和他们的位置。学生将熟悉基本的社会学概念和社会机构,探索社会现象的不同解释,并了解社会学家用来回答关于社会问题的方法。

宏观经济学原则

econ1020; 3个学分小时。
社会科学

本课程涵盖稀缺,通过供需确定价格,宏观经济活动的测量,造型经济,财政和货币政策,以及国际贸易和金融的基础知识。

人文:艺术和音乐

huma101; 3个学分小时。
人文

本课程将作为主要关注西方文化传统的艺术介绍,并通​​过与历史事件的关键分析和关系来探索艺术的特征,风格,分类,形式和内容。学生将接触到艺术,特别是那些已经为西部佳能建立了基础的艺术;然而,有助于发展学生批判性能力的课程是课程的主要目标。学生将获得评估艺术所需的工具,然后能够将这些工具应用于本课程以外的其他领域和科目。